小学教育

学历层次

本科

学制

专本连读四年、独立本科两年

培养目标

培养具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）的小学教师及各级教育行政管理人员和其他教育工作者，能够适应基础教育改革与发展需要，系统掌握现代教育基础理论和小学教育专业知识，具有较高的从事小学教育教学、科研与管理工作的业务能力，厚基础、宽口径、高素质的小学教育领域的复合型高级专门人才以及教育科学研究的基础性人才。